Catalogo di "Nati per Leggere... a LIMENA"

Pagine cartonate; simpatici disegni, semplici e ultracolorati; piccoli testi spiritosi e in rima.

Nota di Anna Cordioli, la nostra psicologa: "Come sappiamo, la bocca per i bambini non è solo l’organo attraverso cui passa il cibo da mangiare ma è anche un’ organo di conoscenza, di consolazione e di gioco. Per questo è importante, ad un certo punto, aiutare i bambini a fare il punto sulle esperienze fatte. Questo libricino ha il pregio di mostrare alcune scene già note ai bambini e di ricordare loro come era stato mangiare quell’oggetto. La finalità del libro è educativa, ma ricordate che il modo migliore è leggerlo assieme al bimbo, mettendo in scena i vari “GNAM” e i vari “BLEAH!” ..così da riderne assieme.

Pagine cartonate; accurate illustrazioni sorridenti; efficace testo in rima. Il gioco del "nascondino"...

Nota di Anna Cordioli, la nostra psicologa: "I bambini fanno molti giochi basati sul “PERDERE e RITROVARE”, come ad esempio il gioco del Cucù. Forse non tutti sanno che per i bimbi queste attività sono estremamente stimolanti e strutturanti. Nel momento in cui i Bimbi “PERDONO” l’oggetto, fanno l’esperienza psichica del veder sparire, del non poter controllare l’oggetto, del timore che non torni più. Questa emozione stimola la mente che è portata a contrastare l’assenza con il “RICORDARSI” che c’era un oggetto e che si vuole ritrovarlo. Dunque è importante che il bimbo possa sperimentare piccoli momenti di “PERDITA”, a patto che l’assenza non duri troppo e che poi possano RITROVARE ciò che avevano perso. Il gioco del nascondino sarà dunque progressivo : da pochi istanti dietro un libro, a qualche minuto nella stanza, fino ad arrivare al gioco vero e proprio. L’idea non è mai quella di spaventare il bimbo ma di stimolare la fiducia nella propria capacità di ritrovare la cosa/la persona nascosta.

Questo libro è molto bello perché noterete che il bambino non viene mai lasciato solo: c’è sempre il cagnolino e i giochi che cercano con lui. Inoltre all’inizio i disegni sono disseminati di “INDIZI” della mamma (un ritratto, qualcosa di blu), poi il  bimbo rimane solo col cane e l’orsacchiotto e poi, quando le risorse emotive stanno per finire, la mamma fa un rumore, riappare nel disegno e viene trovata. E’ poi molto importante il momento in cui ci si ritrova e ci si gode la scena. Infatti il bimbo, preso dalla frenesia del gioco, può chiedere di rifare subito l’esperienza di “PERDITA-RICERCA”. E lì sta all’adulto dire “tra un attimo: prima godiamoci che mi hai trovato!”."

Pagine sottili, grande formato; illustrazioni divertenti; testo spiritoso, in rima. Una bambina (più maschiaccio di un maschiaccio) sogna la vita selvaggia delle praterie, lontano dai riti delle femminucce e dalla deprimente città.

Pagine sottili e numerose; illustrazioni movimentate; testo in rima. Si avvicina la notte magica di Babbo Natale... ma c'è un grosso guaio perchè un colpo di vento si è portato via tutte le letterine! Il signor Pi (pidocchio instancabile) sarà di grande aiuto saltando di testa in testa per scoprire i desideri...