Catalogo di "Nati per Leggere... a LIMENA"
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Totale: 2190
| Copertina | Titolo | Autore | Età | Tematiche | Contenuto |
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Ci sono giorni che... . - ed. Lemniscaat | van Hout Mies | 4/5 | EMOZIONI | Pagine sottili; colorati disegni ad acquerello su sfondo bianco; testi da arricchire con parole del lettore. Un libro sugli stati d'animo un po' più complessi. |
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Cocco e Lina. - ed. Lemniscaat | Van Lieshout Elle, van Os Erik, van Hout Mies | 4/5 | RACCONTAMI una STORIA | Pagine sottili; ricche e fantasiose illustrazioni; testo un poco surreale. Una storia tenera tenera, non sempre educativa, ma che lascia un piacevole retrogusto di felicità. |
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Fra le mie braccia. - ed. Babalibri | Jadoul Emile | 3/4 | FASI EVOLUTIVE | Pagine sottili; disegni dai semplici tratti, comunque efficaci; testo scorrevole. Le preoccupate gelosie di Leone all'arrivo di Mattia, il nuovo pinguinetto della famiglia Pinguini. La crisi trova una improvvisa sluzione... nella realtà non comune. |
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Piccola Orsa. - ed. Orecchio Acerbo | Weaver Jo | 5+ | FASI EVOLUTIVE | Pagine robuste, grande formato; bei disegni in tonalità di grigio, estremamente accurati; breve testo coinvolgente. Nota di Anna Cordioli, la nostra psicologa: "Un libro davvero bellissimo e poetico che parla del tempo che passa e della insolubilità del rapporto mamma-cucciolo." |
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Macchina degli abbracci (La). - Nord-Sud Edizioni | Campbell Scott | 3/4 | EMOZIONI | Pagine sottili; illustrazioni semplici e comunicative; testo in stampato maiuscolo. Un bambino "grandissimo abbracciatore" ..che a fine giornata ha proprio bisogno di una speciale ricarica delle batterie. Nota di Anna Cordioli, la nostra psicologa: "Ecco un libro spiritoso che descrive un bambino come una indefessa macchina degli abbracci. Con l'occasione si nominano varie cose/persone con caratteristiche diverse e questo può far nascere un gioco utile: -Abbracciamo le cose dritte- oppure -morbide- oppure -verdi- ..esplorando così la casa e ampliando le conoscenze del bambino." |
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Bimbi curiosi a spasso. - Edizioni Usborne | Watt Fiona | 3/4 | FASI EVOLUTIVE | Pagine rinforzate, con buchi; semplicissime illustrazioni funzionali al testo; testo con domande. Tante cose da cercare, contare e commentare assieme ..suddivise per "ambienti". Un libercolo simpatico che stimola l'attenzione e la concentrazione. |
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C'è una torta che ti aspetta! - ed. Babalibri | Waechter Philip | 4/5 | ALTRO | Pagine sottili; piccolo testo a supportare una avvincente parte iconografica. Il fantasioso percorso di una "lettera in bottiglia" riporterà due amici a ritrovarsi! Nota di Anna Cordioli, la nostra psicologa: "Scrivere una lettera, o una cartolina, è una esperienza bellissima. I bimbi si divertono una mondo, anche perchè per loro è ancora misteriosa l'idea che le persone esistano anche se noi non le vidiamo. Per questo bisognerebbe sempre poter spedire e ricevere notizie da distante. Non usate solo WhatsApp ma spedite disegni di carta con preghiera di risposta. Ad esempio è bello spedire agli zii, agli amici del mare, ecc... |
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Cara mamma. - ed. ApeJunior | van Genechten Guido | 2/3 | FASI EVOLUTIVE | Pagine cartonate; accurate illustrazioni sorridenti; efficace testo in rima. Il gioco del "nascondino"... Nota di Anna Cordioli, la nostra psicologa: "I bambini fanno molti giochi basati sul “PERDERE e RITROVARE”, come ad esempio il gioco del Cucù. Forse non tutti sanno che per i bimbi queste attività sono estremamente stimolanti e strutturanti. Nel momento in cui i Bimbi “PERDONO” l’oggetto, fanno l’esperienza psichica del veder sparire, del non poter controllare l’oggetto, del timore che non torni più. Questa emozione stimola la mente che è portata a contrastare l’assenza con il “RICORDARSI” che c’era un oggetto e che si vuole ritrovarlo. Dunque è importante che il bimbo possa sperimentare piccoli momenti di “PERDITA”, a patto che l’assenza non duri troppo e che poi possano RITROVARE ciò che avevano perso. Il gioco del nascondino sarà dunque progressivo : da pochi istanti dietro un libro, a qualche minuto nella stanza, fino ad arrivare al gioco vero e proprio. L’idea non è mai quella di spaventare il bimbo ma di stimolare la fiducia nella propria capacità di ritrovare la cosa/la persona nascosta. Questo libro è molto bello perché noterete che il bambino non viene mai lasciato solo: c’è sempre il cagnolino e i giochi che cercano con lui. Inoltre all’inizio i disegni sono disseminati di “INDIZI” della mamma (un ritratto, qualcosa di blu), poi il bimbo rimane solo col cane e l’orsacchiotto e poi, quando le risorse emotive stanno per finire, la mamma fa un rumore, riappare nel disegno e viene trovata. E’ poi molto importante il momento in cui ci si ritrova e ci si gode la scena. Infatti il bimbo, preso dalla frenesia del gioco, può chiedere di rifare subito l’esperienza di “PERDITA-RICERCA”. E lì sta all’adulto dire “tra un attimo: prima godiamoci che mi hai trovato!”." |
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Proprio come te. - ed. Clavis | Slegers Liesbet | 2/3 | ALTRO | Pagine rinforzate, a due larghezze diverse; disegni semplici e coloratissimi; testo con indovinelli. Animali diversi con musetti che si assomigliano... Nota di Anna Cordioli, la nostra psicologa: "Coi bambini è bello fare il gioco delle somiglianze... -la bocca della mamma- ..-gli occi del papà-, ecc... ma spesso i piccoli non capiscono ancora. Questo libriccino aiuta un po' a vedere somiglianze e differenze." |
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Presto! Mi scappa! - ed. Clavis | van Genechten Guido | 2/3 | FASI EVOLUTIVE | Pagine sottili; grandi illustrazioni, dinamiche e molto espressive; testo coinvolgente. Quando tutti i vasini sono occupati... Nota di Anna Cordioli, la nostra psicologa: "I bimbi che stano imparando a controllare gli sfinteri spesso faticano a riconoscere lo stimolo. Questo libro, con la scusa di dover trovare un vasino libero, prolunga l'attenzione sullo stimolo. Leggendo il libro assieme, l'adulto può mimare "l'urgenza" per attirare l'attenzione del bambino su questo elemento più che sulla carrellata di animali." |
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